2010年12月アーカイブ
12/15
立命館の日本史(同志社の日本史にも出る)
昨日の立命館の史料問題の解答です。
【解答】
〔1〕 A 郡県 B 血税 (a) 1872 (b) 大村益次郎 (c) 270 (d) (う) (e) (え)
〔2〕 C 大権 D 大元帥
(f) (い) (g) (う) (h) 参謀本部 (i) 帷幄上奏権
〔3〕
E 長 (j) 樺山資紀 (k) 蛮勇演説 (l) (う)
(m) (う) (n) 山本権兵衛 (o) 斎藤実
どうでしたか?史料対策がすすんでない人にとってはかなりの難問
ですよね。但し〔1〕の史料は徴兵告諭で山川の教科書など
にもしっかり掲載されていますからAの郡県(やや難)やBの血税(基本)は
史料対策している人なら普通に答えることができる範囲です。
また〔2〕の史料1882年の軍人勅諭(西周)で難しいですが過去問研究
をしていれば対応できる問(軍人勅諭は狙われる!)が多いのです。
なお、帷幄上奏権は早稲田で狙われますよね!
とくに早稲田志望者は「そうそう」とうなずけるように過去問研究してください。
次回は文化史で差がつく!(同志社の日本史・立命館の日本史・立教の日本史)
12/13
歴検1級受験報告&同志社・立命館の日本史
今年も12月5日に開催された歴史能力検定1級を
受験してきました。
近年の歴検1級の問題は、取り組みやすい(対策が立てやすい)
内容にして受験者数を増やしたい協会の意向があるのか
全体的にはやさしくなってきている感じがします。
それなのに昨年はケアレスミスを連発してしまい点数を
落としたので、今年はそのリベンジをはかりたいと考え
受験しました。
自己採点では、論述問題以外の問題(選択・記述)では
1個漢字ミスをしてしまいましたが準パーフェクトでした。
論述問題もまずまずの出来(満点だった年度に近い)ですので
「また最高得点者(全国一位)になれるかも」と少しだけ
期待しています。
さて、本題の同志社・立命館の史料問題についてですが、
立命館の史料問題はかなり難問ぞろいの大問となる場合が
あるとの啓蒙をしているのですが、過去問研究をおろそか
にしている人(現役生)はまだ、ピンときていないようです。
ここで、典型的な立命館の史料問題を紹介します。
一度、解いてみましょう!
解答と簡単な解説(史料問題対策法)を明日の夜には掲載します
ので挑戦してみてください。
次の〔1〕~〔3〕の史料を読んで,空欄 A ~ E にもっとも適当な語句を記入し,かつ(a)~(o)の問いに答えよ。なお,史料は一部読みやすく改めたところがある。
(立命館大学)
〔1〕
然ルニ太政維新列藩版図ヲ奉還シ,辛未ノ歳ニ及ビ遠ク A ノ古ニ復ス。世襲坐食ノ士ハ其禄ヲ減ジ,刀剣ヲ脱スルヲ許シ,四民漸ク自由ノ権ヲ得セシメントス。......均シク皇国一般ノ民ニシテ国ニ報ズルノ道モ,固ヨリ其別ナカルベシ。凡ソ天地ノ間一事一物トシテ税アラザルハナシ。以テ国用ニ充ツ。然ラバ則チ人タルモノ,固ヨリ心力ヲ尽シ国ニ報ゼザルベカラズ。西人之ヲ称シテ B ト云フ。
(『法令全書』)
(a) この告諭が布告されたのは西暦何年のことか。
(b) こうした国民皆兵制に基づく近代的軍隊の創設を構想しながらも,1869年反対する士族に襲撃され,その時の傷がもとで死去した人物はだれか。
(c) 徴兵制度にはさまざまな免除規定が盛り込まれていたが,その一つに代人料を上納するという手段があった。その金額は当初いくらだったか。
(d) 徴兵された人々は,全国6ヵ所の鎮台に配属された。そのうち,鎮西鎮台が置かれていた場所として,もっとも適当なものを,次から一つ選び,記号で答えよ。
(あ) 福岡 (い) 広島 (う) 熊本 (え) 大分
(e) この告諭に反対して,1873年北条県で大規模な一揆が起きている。この北条県は現在の何県に当たるか。もっとも適当なものを,次から一つ選び,記号で答えよ。
(あ) 愛媛県 (い) 三重県 (う) 栃木県 (え) 岡山県
〔2〕
夫兵馬の C ハ朕が統ぶる所なれバ,其司々をこそ臣下には任すなれ。其大綱は朕親之を攬り肯て臣下に委ぬべきものにあらず。子々孫々に至るまで篤く斯旨を伝へ,天子は文武の C を掌握するの義を存して,再中世以降の如き失体なからんことを望むなり。朕は汝等軍人の D なるぞ。されば朕は汝等を股肱と頼み,汝等は朕を頭首と仰ぎてぞ,其親は特に深かるべき。
(『法令全書』)
(f) この史料は軍人勅諭と呼ばれる。この勅諭が公布されたのは西暦何年のことか。もっとも適当なものを,次から一つ選び,記号で答えよ。
(あ) 1879年 (い) 1882年 (う) 1885年 (え) 1888年
(g) この史料の先駆となる軍人訓誠は,1878年に陸軍の将兵に頒布された。その直接の契機となった近衛兵による反乱を何というか。もっとも適当なものを,次から一つ選び,記号で答えよ。
(あ) 脱隊騒動 (い) 三月事件 (う) 竹橋事件 (え) 二・二六事件
(h) この史料は天皇による統帥権の掌握を明示する内容となっている。天皇の統帥権発動を補佐するため,1878年に創設された陸軍の最高軍令機関を何というか。
(i) この史料を通じて軍人による政治への不介入が説かれたが,その後軍部はさまざまな手段を通じて政治へ介入していくこととなる。軍令部総長や陸海軍大臣などが持っていた,軍政上のことがらに関して直接天皇に上奏する権能を何というか
〔3〕
此何回ノ役ヲ経過シテ来タ海軍デアッテ,今迄此国権ヲ汚シ,海軍ノ名誉ヲ損ジタ事ガアルカ。却テ国権ヲ拡張シ海軍ノ名誉ヲ施シタ事ハ幾度カアルダラウ。四千万ノ人民モ其位ノ事ハ御記憶デアルダラウ。......此ノ如ク今日此海軍ノミナラズ,即チ現政府デアル。現政府ハ此ノ如ク内外国家多難ノ艱難ヲ切抜ケテ,今日迄来タ政府デアル。 E 政府トカ何政府トカ言ッテモ,今日国ノ此安寧ヲ保チ,四千万ノ生霊ニ関係セズ,安全ヲ保ッタト云フコトハ,誰ノ功力デアル......
(『帝国議会衆議院議事速記録』)
(j) この史料は第二議会で建艦費削減を突きつけられた海軍大臣が,それに憤慨して行った演説記録である。この海軍大臣はだれか。
(k) この演説は通常何と呼ばれているか。
(l) 当時内閣を組織していた人物はだれか。もっとも適当な人名を,次から一つ選び,記号で答えよ。
(あ) 伊藤博文 (い) 山県有朋
(う) 松方正義 (え) 黒田清隆
(m) 第四議会においても海軍拡張費が削減対象となったが,建艦に協力せよとの天皇の詔により,この危機をかろうじて乗り切った。この詔を何というか。もっとも適当なものを,次から一つ選び,記号で答えよ。
(あ) 勤倹の詔勅 (い) 教育勅語
(う) 和衷協同の詔書 (え) 戊申詔書
(n) 議会によりそれまでのあり方について強い非難をあびた海軍は,その後鋭意制度改革に努めていった。1891年海軍大臣官房主事に抜擢され,海軍制度改革の中心人物として活躍し,のち二度にわたって内閣を組織することになる海軍軍人はだれか。
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